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為了能夠給孩子創(chuàng)造理想的教學環(huán)境，營造完善的學習氛圍，所以不少家長早就開始對各大國際學校進行比對，北京國際學校排名會影響到大家所做出的選擇，在對比排名后，很多人將目光匯聚在北京德威國際學校，北京德威國際學校怎么樣？想要判斷某所學校的好與壞，的確應當結(jié)合著各個方面。 

首先是課程安排國際學校的課程安排，與普通公立學校完全不同，因為是國際化學校，因此課程安排要根據(jù)英國法國等地來進行。孩子進入小學之后便會接受雙語課程，想要學好兩門語言老師很重要。這類學�；ù髢r錢聘請了外教，外教的發(fā)音非常精準，可以帶著孩子閱讀課本句子，當然也可以讓孩子盡快掌握一些簡單的問候語，就是因為外教發(fā)音地道，所以孩子們才不會帶有任何地方口音。對于國際學校來說，孩子的雙語成績尤為重要。 

北京國際學校排名一直都處于相對靠前的位置，想要知道學校的好與壞，還應關(guān)注的就是教學方式。如今國內(nèi)的不少學校都采用了填鴨式教學的方法，雖然看起來效率很高，但實際上卻低得可憐，這類學校在成績方面走不了太遠，而國際學校則采用了主動性教學的方式，把課堂時間交給課堂的小主人，作為老師，也只是扮演引導者的角色而已。在課堂之上老師會帶領(lǐng)孩子圍繞實踐，感受學習的韻味，不管是哪種課程都能上得繪聲繪色。同時學校方面也會針對每一個老師的業(yè)績進行考察，若長時間處于墊底位置且不思進取，那么這部分老師就會受到相應懲戒，這對于整所學校的發(fā)展而言會產(chǎn)生不錯的推動性，因此判斷學校的好與壞不能只結(jié)合排名，還要結(jié)合其他方面。