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    最近，時常會在留學的論壇上看到，不少學生埋怨在加拿大留學很艱巨，老是不可能適應，也常常會鬧出一連串的笑話，實在 未審，表現(xiàn)，這初期的起因也是由于學生不可能完整適應中國跟加拿大教導的差別國外學歷認證書，所以才會感到到吃力。
 
    1.教育的目標不同
 
    中國的學生從小到大都會向往一項聲譽，那就是“三好學生”，然而這個評判的尺度切實也就是一個學期的期末測驗罷了，而且高考的標準同樣也是這樣，萬人過獨木橋留學認證。然而加拿大卻不是，升學靠的是平時考試成就，缺勤率，期末測驗成就等綜合局部而成，造就學生的目標也在于他們更加重視的反而是學生社交才華，發(fā)明才能等，培育學生奇特的人格魅力。 海外學歷認證;  

 
    3.治理部分
 
    基礎上，在中國，中國教導部就是最高統(tǒng)帥，全國制訂出同一的升學尺度，加拿大也有教誨局，只不外各省各市各區(qū)教導局完整獨破，高度自治。加拿大的大學更是獨破自主招生。
 
    切實教誨的不同也恰是吸引中國學生出國留學的起因，指出，只有更加進步的教導才干夠培育出優(yōu)良的人才，這樣才不枉出國之前所遭遇的艱苦。

 2.軌制
 
    海內(nèi)都是從小學開端，一步一步的往上讀，采用的是學制，加拿大則是學分制，只有滿意了學分的請求，就可能畢業(yè)取得學歷學位，不外就讀書的時光而言留學文憑，課程的長度都是一樣的，但學分制更大的利益在于其有很大的調(diào)停空間。