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1～3歲的幼兒是各種感到的敏感期，是身材各器官和諧發(fā)展、肌肉發(fā)展的成長(zhǎng)期，所以在此階段幼兒學(xué)習(xí)游泳是比擬輕易學(xué)會(huì)的。

　　幼兒學(xué)游泳,兒童游泳班    
，如有前提應(yīng)當(dāng)在專門為兒童建造的小型、淺底的游泳池內(nèi)學(xué)習(xí)，池水溫度在32度左右，水的深度個(gè)別在孩子的腋下，不可超過(guò)肩。

　　假如孩子是首次下水，那么首先要在水中循序漸進(jìn)地閱歷體溫調(diào)節(jié)的適應(yīng)、入水、學(xué)習(xí)游泳三個(gè)階段。　

　　體溫調(diào)節(jié)的適應(yīng)階段

　　培育孩子對(duì)水溫作出的生理反響,游泳池，首次下水，水溫應(yīng)在34～35度，大人抱著孩子漸漸地進(jìn)入水中，讓孩子緩緩領(lǐng)會(huì)在水中的均衡,兒童游泳班    
  
，同時(shí)籌備一些浮具，如浮板，顏色嬌艷的充氣玩具,兒童游泳班。

　　詳細(xì)辦法如下

　　1托住幼兒肩背部，仰臥于水中，頭部露出水面。
　　2托住幼兒胸部，俯臥于水中，使嘴巴跟鼻子露于水面。
　　3讓孩子垂直于水中，頭在水面上。
　　4以上動(dòng)作要持續(xù)交替做，并且能夠使孩子在不同姿態(tài)的情形下，向前、向后滑行，左右挪動(dòng)。
　　5出水后，用浴巾裹住孩子全身，并可以喝一些糖。

　　以上動(dòng)作每次游能夠重復(fù)兩三次，經(jīng)由這樣練習(xí)，孩子會(huì)愛好水，能逐漸作出對(duì)水溫的生理反映。

　　入水階段

　　重要是教孩子頭部浸入水中，自在呼吸。詳細(xì)方式是

　　1淋洗。孩子垂直在水中，讓其雙手捧起水，用嘴吸氣時(shí),兒童游泳班，手捧著水舉過(guò)火頂并讓水淋頭，在“淋洗”進(jìn)程中，教孩子不要閉眼，也不要用手擦臉。

　　2把頭浸入水中。讓孩子深吸一口氣并閉上眼睛，雙膝彎屈，臉浸在水中5～10秒。經(jīng)由3～4天的訓(xùn)練后，再讓孩子把頭浸入水中，屏氣10～15秒。

　　3水下睜眼。讓孩子吸氣并把頭扎入水中，睜開眼睛，學(xué)會(huì)在水中看貨色，這樣孩子就能學(xué)會(huì)辨認(rèn)方向，避免危險(xiǎn)的產(chǎn)生。練習(xí)時(shí)，可讓孩子拾起預(yù)先放入游泳池中的一些玩具。

　　4呼氣。讓孩子下巴浸入水中，并往水面吹氣。再深吸一口吻，將臉浸入水中，長(zhǎng)時(shí)光地呼氣，這時(shí)水面將呈現(xiàn)氣泡。再讓孩子深吸一口吻，而后把頭扎入水中，睜開眼睛，使勁地呼氣，直到把氣全體呼完，頭部才出水面。此訓(xùn)練可反復(fù)做數(shù)次。

　　學(xué)習(xí)游泳階段

　　1父母雙手拉著孩子的雙手，在水中向前左、后、右行走。

　　2讓孩子面對(duì)池壁，雙手扶池壁，父母在后維護(hù)，扶池壁左右行走。

　　3孩子背對(duì)池壁，面向父母，與父母堅(jiān)持1米的間隔行走，父母可用一些玩具領(lǐng)導(dǎo)孩子向前走。

　　4池旁邊拉一條水線，讓孩子走至水線時(shí)，鉆過(guò)水線，持續(xù)往前走，使孩子在鉆水線的一霎時(shí),游泳  ，頭部沒(méi)入水中。

　　5孩子由父母托住頸后部，身體仰臥在水中，由父母贊助，在水中滑行。

　　6托住孩子的腋下，讓孩子臉露在水面上，輔助滑行，滑行速度由慢到快。

　　7仰臥或俯臥于水面，兩腿或兩臂都并攏伸直，父母一手握住孩子腳跟，一手托住其背部或胸部，叫孩子深吸一口氣并憋氣，而后握腳跟一手使勁向前推，另一手張開，使孩子在水面上滑行。

　　8站在于水中，深吸一口氣，抬頭，屈膝收腿，雙臂緊抱雙膝，使身材團(tuán)成似一個(gè)球，背部向上，緩緩地球狀般的身體就浮于水面。待氣憋不住時(shí)，即仰頭，張臂，一腿前跨一步，站穩(wěn)于水中。

　　幼兒期在水中學(xué)會(huì)以上各種訓(xùn)練，闡明他們已初識(shí)水性，能在水中呼吸，身體也能在水中得到均衡，再學(xué)游泳技巧就不難了。

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